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散文 代表作有《春》 《绿》 《背影荷塘月色》

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新世纪教育网精品讲授课件 春 朱自清 需要更完整的资本请到 新世纪教 育网 - 讲授目标: 1、总体课文内容,并领会 课文布局。 2、进修做者对事物的详尽察看 和抓住春的特点,用活泼的言语描 写的方式。 3、熟读课文,正在朗读中赏识优 美出色的语句,培育审美能力。 需要更完整的资本请到 新世纪教 育网 - 检测预习 水涨( zh?ng )起来了 捉迷藏 ( cáng ) ? ? 眨呀眨( zhǎ ) 酝酿 ( yùn niàng ) ? ? ? 应和( hè ) 黄晕 ( yùn ) ? ? 烘 ( hōng )托 蓑笠( suō lì ) ? ? ? 奋起(d?u ) ? ? s?u 需要更完整的资本请到 新世纪教 育网 - 朱自清简介 朱自清,(1898— 1948),字佩弦,江苏扬 州人,散文家,诗人,学 者,兵士。做品收正在 《朱自清全集》里。散文 代表做有《春》 《绿》 《背影》 《荷塘月色》等。 需要更完整的资本请到 新世纪教 育网 - 课 文 导 读 江南的春天,风和日丽,山清 水秀,草长莺飞,百花斗丽。这一 篇写春的精彩散文,不知拔动过多 少人的心弦!春的美景、春的气味、 春的声响,都通过做者的生花妙笔 表示出来了。多读几遍,你必然能 进入那美好的境地中。 需要更完整的资本请到 新世纪教 育网 - 听一听 倾听朗读, 赏识课文。 三种阅读习惯 1、边看边想 2、边看边划 3、边看边批 需要更完整的资本请到 新世纪教 育网 - 听一听 春 朱自清 需要更完整的资本请到 新世纪教 育网 - 读一读 用平铺直叙的声调有 豪情地朗读课文,并细心 品尝课文中描写江南春景。 需要更完整的资本请到 新世纪教 育网 - 想一想 1、找出文中具体描画春天的段落。 第2——7天然段(绘春) 2、2—7段绘春,那么第1段写什么? 第1天然段(盼 春) 3、8—10天然段又写什么? 第8——10天然段 (赞 春) 需要更完整的资本请到 新世纪教 育网 - 全体 1 赞 10 — 8 春 绘 盼 2 — 7 需要更完整的资本请到 新世纪教 育网 - 整 体 感 知 “绘春”是课文的次要部门,那么文 中次要描画了春天哪些图景?试给每一幅 图景取一个合适的名称。 春 春 春 春 春 送 归 草 花 风 雨 春 图 图 图 图 图 图 需要更完整的资本请到 新世纪教 育网 - (一)盼春 总领全文,下文 春归图 春草图 春花图 (二)绘春 春风图 春雨图 送春图 新 (三)赞春 三个比方句 美 力 需要更完整的资本请到 新世纪教 育网 - 品一品 盼 春 盼愿着,盼愿着,春风来了, 春天的脚步近了。 两个“盼愿着”,语速稍快些, 表示盼春的孔殷表情。“春风”和 “春天的脚步”读时语速放慢,“来 了”、“近了”腔调上扬。 需要更完整的资本请到 新世纪教 育网 - 一切都像刚 睡醒的样子, 欣欣然张开了 眼。山朗润起 来了,水涨起 来了,太阳的 脸红起来了。 需要更完整的资本请到 新世纪教 育网 - 指点 精读揣测法:品读文中的妙字、好词、 佳句、佳段,进行圈点评注。 提醒:选择你喜好的段落进行精读揣测,深 入理解字、词、句利用的精确和巧妙。 需要更完整的资本请到 新世纪教 育网 - 练一练 小草偷偷地从土里钻出来,嫩 嫩的,绿绿的。园子里,郊野里, 瞧去,逐个全是的。 偷偷地:悄然地,不知不觉地”的意义, 用拟人的修辞方式把春草人格化了; 钻:写出来小草破土萌生的力量,表示 出兴旺的生命力。 “嫩嫩的”写质地,“绿绿的”写颜色, 精确地写出了春草“新”的特点。 需要更完整的资本请到 新世纪教 育网 - 练一练 坐着,躺着,打两个滚, 踢几脚球,赛几趟跑,捉几回 迷藏。风轻悄然的,草软绵绵 的。 第一句语速较快,表示孩子们嬉 戏时的愉快。第二句腔调要温柔,语 速迟缓,带着一种喜爱赏识的口气。 需要更完整的资本请到 新世纪教 育网 - 讲堂小结: 本节课大师堆集了良多漂亮的词语和语 句,也感遭到了春的气味,理清了文章的结 构,对文章也有了初步的理解。 综上所述,这篇赞誉春天的写景抒情散 文抓住春景的特点,描画了大地春回、朝气 勃发的动听气象,赞誉春的活力带给人以希 望和力量。 需要更完整的资本请到 新世纪教 育网 - 功课安插 找出你最喜好的三个句 子,读一读,读出豪情;品 一品,谈谈其妙处;写一写, 测验考试仿写一句。 需要更完整的资本请到 新世纪教 育网 -

点击浏览: 次  发布日期:2019-10-04
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